医学检验技术(非脱产、专科)
一、专业基本信息
专业名称:医学检验技术
专业代码:520501
教育类型:成人教育
培养层次:高起专
二、培养目标与人才规格
(一)培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应我国医疗卫生事业发展需要,具有良好政治素质、职业道德,掌握医学检验技术专业基本知识、技术和技能以及必要的临床疾病知识,具备运用感官、物理学、化学、生物学、显微镜、各种医学检验仪器等分析方法与手段进行临床常规标本检验分析的能力,面向医学检验技术领域可持续发展的高素质复合型技术技能人才。
(二)培养规格
本专业所培养的人才应具有以下素质、知识与能力:
1.素质。
(1)思想政治素质:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,能够准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实践要求,具有正确的世界观、人生观和价值观,以及维护和促进人民群众健康的时代责任感和历史使命感。
(2)文化素质:有较好的人文和社会科学素养,对中国历史和传统文化有较全面的认识,有一定的哲学和社会科学基础,有良好的阅读习惯和一定的文学艺术素养及鉴赏能力;有较高的科学素养,有基本的科学常识,了解基本的科学方法,有较好的逻辑思维能力,能运用科学知识判断、分析和解决问题。
(3)职业素质:热爱基层卫生健康事业,爱岗敬业,甘于奉献,将预防疾病、解除病痛、维护人民群众健康作为自己的职业责任。了解国家卫生健康工作方针、政策和相关法律法规,依法行医。具有人道主义精神和良好的职业道德,敬佑生命,关爱病人,遵循医学伦理,尊重患者隐私和人格,平等对待服务对象,诚信友善,严谨细致,精益求精。掌握生物—心理—社会的医学模式,具有新型健康理念,多种途径实施健康促进;具有较强的质量意识,规范医疗卫生服务行为,不断提高服务质量,避免差错事故发生;具有良好的信息素养,应用信息技术不断提高服务能力。
(4)身心素质:具有良好的身体素质和心理素质,适应基层医疗卫生工作环境。达到《国家学生体质健康标准》的基本要求,具有良好的健身习惯与终身锻炼的意识,掌握至少一种能够常年坚持而且行之有效的体育技能或锻炼方法;具有健康的心理状态和良好的社会适应能力,能够正确应对日常工作压力,实施有效的自我减压;具有团队协作精神。
2.知识。
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的卫生法律法规、医学伦理以及环境保护、安全消防等相关知识。
(3)具备医学检验技术专业必需的医学基础与临床医学理论和知识。
(4)掌握临床检验基础、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、血液学检验、寄生虫学检验、分子生物学检验等职业核心技术课程基本理论和知识。
(5)熟悉人体解剖学、生理学、病理学、医用化学基础、分析化学、生物化学等现代医学基本理论知识。
(6)了解常用的临床急救、预防接种、卫生统计和卫生保健等一般知识。
3.能力。
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(3)具备运用感官、物理学、化学、生物学、显微镜、各种医学检验仪器等分析方法与手段进行临床常规标本检验分析的能力;
(4)具备对常规检验结果审核与临床初步分析的能力;
(5)具备书写规范医学文件的能力;
(6)具有必要的团结协作和组织管理的基本能力。
三、修业年限
基本学制3年,实行学分弹性学制,修满学分,最长修业年限为5年。
四、课程设置
(一)主干学科:基础医学、临床医学检验技术。
(二)主要课程:临床检验基础、临床微生物及检验技术、临床免疫及检验技术、临床血液及检验技术、临床生化及检验技术、临床分子生物学检验技术、临床输血学检验技术。
五、教学形式
结合学生多为临床一线工作人员的实际情况,采用非脱产形式授课,采用线上教学、线下授课等结合的灵活多样的形式实施授课。充分利用互联网资源,以录播课、作业等形式丰富学生线上教学的种类。
六、学时与学分
1.公共基础课10门(27学分):中华民族共同体概论、形势与政策、大学英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义基本原理、文献检索与文献分析、计算机基础、心理健康教育。
2.专业课11门(36学分):有机化学、分析化学、生物化学、无机化学、人体解剖组织胚胎学、检验仪器的使用与维护、免疫学检验、生物化学检验、寄生虫学检验、微生物学检验、血液学检验
3.职业能力拓展课2门(6学分):病理检验技术、临床检验基础
4.实践教学3门(22学分):入学教育、毕业教育、毕业实习。
七、考核与毕业要求
(一)成绩考核
1.公共基础课和专业课的期末考试为闭卷考试,课程期末考试成绩占总成绩比例原则上不低于40%,不超过 80%。期末考试时间由继续教育学院统一执行;随堂考试时间由学院根据教研室授课进度和停课时间确定。
2.课程考试成绩以百分制记载。
3.毕业实习成绩以优、良、及格、不及格记载。
4.毕业理论考试以百分制记载。
(二)毕业要求
完成本专业规定的公共基础课、专业课、职业能力拓展、实践教学所有课程,经考核成绩合格,达到91学分准予毕业。
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