口腔医学技术(非脱产、专科)
一、专业基本信息
专业名称:医学检验技术
专业代码:520501
教育类型:成人教育
培养层次:高起专
二、培养目标与人才规格
(一)培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具体一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握各类口腔修复体制 作工艺的流程,具备基础医学、口腔材料学、口腔修复工艺技术基本知识和基本技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展,适应时代要求的关键能力,具体较强的就业创业能力,面向乌口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营等单位,能够从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理,口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持等工作的高素质劳动者和 137 技术技能人才。
(二)人才规格
1.政治素质:自觉学习和践行社会主义核心价值观;具有崇高的理想、高尚的道德品质和务实创新的科学态度。
2.心理素质:具有良好的认知素质、情感组织、意志素质、个性素质和自我调适能力;通过学习,促进人格完善。
3.专业素质:
(1)具有一定的社会人文科学知识和自然科学基础知识。
(2)知晓人体正常组织、结构、功能和疾病发生时机体结 构、功能的异常改变、熟知口腔疾病与全身疾病的关系。
(3)熟知颌面部、口腔与牙齿的正常组织、结构、功能和 疾病发生时的异常改变。 具有口腔修复体制作所需要的美学、色彩学、雕刻艺 术等知识。
(4)具有口腔义齿制作所需要的牙科材料学知识。
(5)具有口腔修复体制作所需要的美学、色彩学、雕刻艺 术等知识。
三、修业年限
基本学制3年,实行学分弹性学制,修满学分,最长修业年限为5年。
四、课程设置
本专业课程由公共基础课、专业课、职业能力拓展课组成。
1.公共基础课10门(27学分):中华民族共同体概论、形势与政策、大学英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义基本原理、文献检索与文献分析、计算机基础、心里健康教育。
2.专业课程:
参照现行《高等职业学校专业教学标准》相关规定开设专业课程,专业课设置8门,包括:★口腔解剖生理学、病原生物与免疫学、口腔颌面外科学、口腔材料学、★口腔内科学、★口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、药理学。
3.职业能力拓展课程
参照现行《高等职业学校专业教学标准》相关规定开设职业能力拓展课程,职业能力拓展课程设置3门,包括:口腔预防医学、口腔修复学、口腔组织病理学。
人才培养知识、能力、素质要求,知识、能力、素质结构如下表:
项目 | 子项目 | 要素 |
知识结构 | 通用知识 | 掌握牙体一般应用名词及牙冠表面解剖标志;学会恒牙雕刻的基本步骤和方法;具备一定的滴蜡塑形能力。 |
专业知识 | 掌握各类修复材料的性能、特点、应用范围、使用方法;熟悉错牙合的病因、发病机制及早期预防的矫治原则。 | |
素质结构 | 思想素质 | 热爱祖国,拥护党的基本路线,具有良好的职业道德和职业素养,具有敬业精神、责任意识、诚信品质和遵纪守法意识、有安全知识、做民族团结典范 |
职业素质 | 具有良好的学习品德,具有强烈的求知欲、求新欲,热爱学习,能自主学习,有创新精神 | |
能力结构 | 通用基本能力 | 具有对口腔常用修复材料的选择技能和使用技能。 |
专业能力 | 能阅读正畸病历及看懂矫治器设计图;能制作常见矫治器。 |
专业主干课程简介:
课程1 ★口腔解剖生理学 | 开设学期:第三学期 | 学时:72 |
课程简介:本课程主要学习正常牙体雕刻方法和滴蜡塑形技术、并具备下列工作能力: 1.掌握牙体一般应用名词及牙冠表面解剖标志;掌握恒牙的牙体形态。 2.熟悉口腔颌面部各部分形态结构特点;牙的组成、分类及牙位记录法。 3.了解牙的变异。 4.学会恒牙雕刻的基本步骤和方法;具备一定的滴蜡塑形能力。 | ||
| ||
课程2 ★口腔固定修复工艺技术 | 开设学期:第三学期 | 学时:72 |
课程简介:研究牙体、牙列缺损的病因、病理、临床表现、诊断、治疗和预防以及固定修复体制作技术的科学。本课程以口腔解剖生理学和口腔材料学、口腔医学美学与雕塑等知识为基础,采用制作固定义齿的方法,恢复和重建牙体及牙列缺损部位的形态和功能。 | ||
| ||
课程3 ★口腔内科学 | 开设学期:第五学期 | 学时:72 |
课程简介:本课程主要学习介绍与口腔医学技术密切相关的口腔内科学常见病、多发病。内容包括:口腔检查、牙体硬组织疾病、牙髓病、根尖周病、牙周组织病、口腔粘膜病等。其任务是使学生具有一定的口腔保健知识及口腔疾病预防知识。 |
五、教学形式
根据本专业特点和学生实际情况,注重理论与实践一体化教学,将安全教育、社会责任、绿色环保、管理等方面的内容融入专业课程和能力拓展课程教学,将创新创业教育融入实践性教学,采取线上+线下+实验实训学习的形式实施教学。线下教学学时为专业总学时的28%。
六、学时、学分
本专业总学时数为1638学时,线上学时为1178学时,线下学时为444学时,实践学时为16学时。线上学时占总学时的72%,线下学时占总学时的27%,实践学时占总学时的1%。
七、考核与毕业要求
(一)考核
课程考核立足课程特点和基本要求,将过程性考核(平时成绩)与终结性考核(期末考试)相结合。公共基础课和专业课的期末考试为闭卷考试。
1.理论课成绩按新疆昌吉职业技术学院的有关规定以百分制计算。
2.实践成绩以实验报告和实习报告作为评定成绩的依据。
(二)毕业要求
1.课程类别:高校也可根据实际情况自行确定课程分类。
2.学分与学时换算,按照1学分18学时进行换算。
3.请在考核方式中选择“√”填写。
4.带★的课程为本专业核心主干课程。
5.完成本专业规定的课程,经考核成绩合格,公共课和专业课、职业能力拓展课修满学分;毕业实习20学分;入学教育、毕业教育2学分,学生修满91学分准予毕业。
本站推荐学校:昌吉职业技术学院
为了更好地服务考生,阿克苏智培学校开通了“成教通”小程序。预报名、查询、学习一码通。
提醒考生:高校均有官网可查询本部和校外教学点联系方式,切勿轻信非法渠道、招生代理人报名,谨防电诈!
2021冬季植树
2021春季植树
2019公益植树
大爱无疆·情暖冬日
先进党组织
2018公益植树
慈善会员单位
社会组织评估
学校荣誉
观摩现场
授牌表彰
表彰大会
职培大楼街拍
职培大楼
喀什大学
塔里木大学
西北农林科技大学
新疆农职学院
2021冬季植树
2021春季植树
2019公益植树
大爱无疆·情暖冬日
先进党组织
2018公益植树
慈善会员单位
社会组织评估
学校荣誉
观摩现场
授牌表彰
表彰大会
职培大楼街拍
职培大楼
喀什大学
塔里木大学
西北农林科技大学
新疆农职学院
2021冬季植树
2021春季植树
2019公益植树
大爱无疆·情暖冬日
先进党组织
2018公益植树
慈善会员单位
社会组织评估
学校荣誉
观摩现场
授牌表彰
表彰大会
职培大楼街拍
职培大楼
喀什大学
塔里木大学
西北农林科技大学
新疆农职学院